护理伦理学

护理伦理学》是一部由作家刘耀光在2008年创作的图书,由中南大学出版社出版。

护理伦理学

《中华人民共和国护士条例》规定:「护士是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。」「护士执业,应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。」「护士应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私。」为此,护士的培养应从学校开始,加强对护理专业学生的职业道德教育培养。《护理伦理学》是护理专业核心课程之一。为了更好地适应教学的要求,特编写此教材。本书侧重在护理职业道德教育的基础上,适当地扩充了一些医学伦理学和生命伦理学的内容,既适用于本科护理专业教学使用,也适合于其他层次护理专业教学使用,同时,还能作为医疗卫生单位开展医德教育的培训教材。

第一章 绪 论…………………………………………… (1)

第一节 伦理学、医学伦理学与护理伦理学………… (1)

第二节 护理伦理学的研究对象和内容……………… (8)

第三节 学习和研究护理伦理学的意义和方法……… (10)

第二章 传统医学道德与传统护理道德概述……………… (14)

第一节 我国古代优良传统医德……………………… (14)

第二节 我国古代传统医德的批判与继承…………… (22)

第三节 国外传统医德史料概述……………………… (27)

第四节 传统护理道德概述…………………………… (30)

第三章 科技进步、社会发展与医德建设………………… (37)

第一节 医学模式转变与医学道德…………………… (37)

第二节 高科技在医学中的应用与医学道德………… (44)

第三节 市场经济条件下的医疗实践与医德建设…… (48)

第四章 医疗人际关系中的道德…………………………… (53)

第一节 医疗人际关系的含义和特点………………… (53)

第二节 医患关系……………………………………… (55)

第三节 医护关系……………………………………… (65)

第五章 护理伦理学的原则和范畴………………………… (69)

第一节 社会主义医德的基本原则…………………… (69)

第二节 护理伦理学的具体原则与应用……………… (72)

第三节 护理伦理学的基本范畴……………………… (80)

第六章 医德规范及医务人员美德………………………… (94)

第一节 医德规范的涵义及分类……………………… (94)

第二节 医务人员基本医德规范……………………… (96)

第三节 医务人员美德……………………………… (104)

第七章 护理工作中的特殊道德要求…………………… (109)

第一节 护理工作与护理道德的特点……………… (109)

第二节 基础护理的特点及道德要求……………… (111)

第三节 整体护理的特点及道德要求……………… (114)

第四节 心理护理的特点及道德要求……………… (116)

第八章 特殊群体的护理道德…………………………… (123)

第一节 儿科护理道德……………………………… (123)

第二节 妇产科护理道德…………………………… (127)

第三节 老年患者护理道德………………………… (131)

第九章 肿瘤患者护理道德……………………………… (136)

第一节 肿瘤患者护理的特点……………………… (136)

第二节 肿瘤患者护理的道德要求………………… (139)

第三节 伦理决策冲突和特殊伦理问题…………… (144)

第十章 医学科研道德…………………………………… (148)

第一节 医学科研道德的意义及准则……………… (148)

第二节 人体试验道德……………………………… (155)

第三节 临床医学研究中的其他道德问题………… (162)

第十一章 尸体解剖和器官移植的道德问题…………… (164)

第一节 尸体解剖的道德问题……………………… (164)

第二节 器官移植的道德问题……………………… (168)

第十二章 计划生育与优生道德………………………… (179)

第一节 计划生育道德……………………………… (179)

第二节 优生工作中的道德………………………… (186)

第十三章 生殖工程和遗传工程的道德问题…………… (192)

第一节 生殖工程的道德问题……………………… (192)

第二节 遗传工程的道德问题……………………… (210)

第三节 人类干细胞研究和应用的伦理问题……… (216)

第十四章 死亡的伦理问题……………………………… (221)

第一节 死亡的定义与标准的伦理分析…………… (221)

第二节 安乐死的伦理问题………………………… (227)

第三节 临终关怀和尸体料理道德………………… (234)

第十五章 医德评价、教育与修养………………………… (241)

第一节 医德评价…………………………………… (241)

第二节 医德教育和修养…………………………… (251)

附录 国内外医学道德资料选辑………………………… (259)

附录一 医务人员医德规范及实施办法…………… (259)

附录二 中华人民共和国护士条例………………… (261)

附录三 孙思邈《大医精诚》………………………… (269)

附录四 陈实功《医家五戒十要》…………………… (270)

附录五 中国医学生誓言…………………………… (272)

附录六 希波克拉底誓言…………………………… (273)

附录七 胡佛兰德医德十二箴……………………… (274)

附录八 迈蒙尼提斯祷文…………………………… (276)

附录九 世界医学会1949年采纳的护理伦理学日内瓦协议法……………………………………… (277)

附录十 纽伦堡法典(1946年)……………………… (278)

附录十一 悉尼宣言………………………………… (280)

附录十二 东京宣言………………………………… (281)

附录十三 赫尔辛基宣言…………………………… (283)

附录十四 夏威夷宣言……………………………… (288)

附录十五 美国医生会医学伦理原则……………… (291)

附录十六 护士伦理学国际法……………………… (292)

附录十七 国际护理学会护士守则………………… (294)

参考文献…………………………………………………… (296)